課程名稱 |
尚書甲下 Shang Shu (a)(2) |
開課學期 |
104-2 |
授課對象 |
文學院 中國文學系 |
授課教師 |
黃啟書 |
課號 |
CHIN2026 |
課程識別碼 |
101 322A2 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期二1,2(8:10~10:00) |
上課地點 |
博雅310 |
備註 |
群組必修C專書必修12學分以上。(群組必修C五門必修習一門,本系B02起入學新生適用)。 限學士班二年級以上 總人數上限:20人 外系人數限制:3人 |
課程網頁 |
https://ceiba.ntu.edu.tw/course/c17674/index.htm |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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課程概述 |
孔子即以《詩》《書》教,故《尚書》歷來列於五經之中。《尚書》乃一記述唐虞二帝、夏商周三代政治事蹟之公文書彙編。雖各篇所記未必等同其撰寫時間,但如「周書」之〈大誥〉等13篇之文體、語法、名物、史跡等多可與傳世周初青銅器銘文互證,固為了解古史的重要史料。其他述古篇章亦多載堯、舜、文、武、周公等聖賢言行,足為後代帝王之法則典型以及士人修身致治之理想,實具儒家經世致用之經學意義。近年出土之甲骨、金文,乃至簡帛文獻,其文字、語辭釋讀,莫不因於《尚書》體例,此又其語言文字研究價值。前人或云《尚書》以「記言」為主,可別為典、謨、訓、誥、誓、命等體,則復影響後世文體明辨之說,可謂一切文選、應用文之祖。
惟《尚書》文辭素稱「佶屈聱牙」,不易識讀,今人輒望而卻步。再則此書於漢代即有今、古文本之異,其後更有作偽、辨偽等學術爭議,更添糾葛。本課程以中文系二年級以上學生為對象(需修習過「國學導讀」相關課程),首先就《尚書》一書之著作背景、內容體例及學術簡史做一簡明介紹,其次依虞夏書、商書、周書次第,由淺入深,選讀經典名篇。下學期再視時間許可,選講該書中五行、地理、官制或刑法之專業篇章。 |
課程目標 |
本課程進行方式,則以課堂講授為主,並佐以多媒體教學。冀望透過《尚書》名篇之選讀與分析,使修課同學達成以下目標:
(一)對《尚書》文本、爭議與研究史有基本認識。
(二)對《尚書》經典名篇文句能正確釋讀、詮解,更進一步了解其文化背景或思想寓意。
(三)略通《尚書》文例,能在重要注本之輔佐下,自行閱讀其他《尚書》篇章。
(四)對《尚書》所涉及之各項思想、文化、禮俗、政治、文字等議題,培養繼續研究之興趣。 |
課程要求 |
未修習尚書甲上課程通過者,恕不接受加選。
本課程作業內容以分組小論文為主,且需期末報告時需全程參與評定。未能配合者,請慎重考慮。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
屈萬里:《尚書集釋》(臺北:聯經出版公司,1984年。) |
參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
作業 |
60% |
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2. |
期中小考(2次) |
40% |
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